Activitate matematica/motorie pentru zile mohorate!

In fiecare zi (aproape) cand Ana se scoala din somnul de frumusete de amiaza (daca hotaraste sa nu il sara) ma straduiesc sa o bucur cu o activitate noua, pe care nu a mai lucrat…si care o incanta.

     

Intr-o zi, cand si Emilia dormea, am lipit foi de scris pe masuta ei…dupa care am cautat in cutiile ei cu jucarii si intr-ale mele si am ales niste obiecte/forme/lucrusoare ale caror forma am copiat-o pe foi. Toate obiectele (niste forme geometrice, niste lingurite mai ciudate, un capac, o rola de scoci, un nasture, etc) au fost stranse intr-un bol…iar cand s-a sculat din pat, gogonica mea a sarit direct la masa 🙂 cu urme de somn pe fata, dupa cum se vede:) ….fara invitatie…si cu stomacul gol!:). Din curiozitate am adaugat si un pix in bol…sa vad ce decide sa faca cu el;….dupa ce a gasit locul tuturor obiectelor i-a ramas pixul…si s-a enervat!….ca cica I don’t know where this goes. Am sa stiu data viitoare mai bine…sa nu o enervez :).

            

             

Faptul ca am o activitate pregatita pentru ea (pe care poate sa o vada) dupa somnul de amiaza ne ajuta pe amandoua…in sensul ca nu ne lungim cu pranzul….si terminam repede, pentru a ne putea juca cu ce am pregatit. In cazul acestei activitati, intamplarea face ca am sarit pranzul cu totul!

Hartiile au ramas lipite pentru tot restul zilei pentru a le putea colora…..si pana la sfarsitul zilei, masuta noastra era o adevarata opera de arta 🙂

 

Oua…cu surprize!

Initial ma gandisem la ouale de la Kinder…insa nu aveam destule…si cred ca A. le-ar fi gasit foarte greu de deschis…si inchis…asa ca am fost foarte fericita cand intamplator am dat peste niste oua de plastic (de o calitate indoielnica din punctul meu de vedere) care si-au servit scopul cu succes.

Stiam dinainte ca aceasta activitate va fi adorata de piticoata mea…pentru ca in cazul A.-ei orice implica deschis/inchis, lipit/dezlipit are un succes rasunator :). Nu mi-a luat mai mult de cateva minute sa scriu cuvintele pe o foaie simpla…sa le tai si sa le pun in fiecare ousor; am scos apoi sigh words-urile laminate si le-am intins pe covor…si a inceput distractia…cu bica in fundal ca suporter.

        

        

Bineinteles ca activitatea poate fi adaptata in multe feluri…dupa nevoile specifice ale piticilor vostri (eu am decis sa scriu de mai multe ori ‘that’ pentru ca nu eram sigura ca A. a avut destule ocazii sa il repete).

A. alegea un ou…il deschidea…imi spunea ce cuvant a gasit si il asocia cu cel de pe covor…dupa care punea cuvintelul inapoi in ou si isi muta ‘comoara’ intr-un bol mai mic.

        

       

In cazul nostru ouale au fost de mare ajutor :)…poate vor distra si piticii vostri!